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2014级本科培..

自动化专业

发布:2015-03-14 15:01:41

 

一、专业名称自动化

二、专业代码:080602

三、学    制:四年

四、学位授予:工学学士

五、培养目标

 本专业培养热爱祖国适应社会主义现代化建设需要,具有较好的人文、科学素养和较强的动手实践能力,具备较坚实的电子技术基础和信息技术基础,系统掌握自动化学科相关领域的基础理论、基本知识和基本技能,能在控制工程和物联网工程等相关领域从事终端设备开发和应用软件设计,承担检测技术与自动化装置和物联网系统的分析设计、应用集成、调试运行和技术支持、技术管理等工作。

六、专业特色及培养要求

 本专业特色以“分层教学,分流培养,分类成才”和“校企合作、科教结合、协同育人”为主要培养特色,依托校内外生产实习基地,注重学生的实践能力培养。教学内容以自动控制理论和电子技术为专业基础,以微处理器应用技术、网络化控制技术、物联网技术为主要技术手段。毕业生对工业自动化过程和物联网应用有较为深入的了解,以“工业自动化”和“物联网工程”为主要培养方向和就业领域。

 本专业的培养要求如下:

(1)培养学生热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理,学习贯彻落实科学发展观,具有良好的思想品德和社会责任感,努力为社会主义现代化建设服务。

(2)具有实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神。具有良好的意志品质、社会行为能力和协调合作能力;

(3)具有较扎实的理工科基础知识,具备较好的电子技术、计算机技术和信息处理技能,了解本专业学科前沿及发展趋势;

(4)掌握控制工程领域高级技术人员所必备的自动控制理论、检测技术、过程与运动控制、单片机、智能仪器设计、计算机控制系统等相关专业知识;

(5)获得较好的自动化系统分析、设计、运行及系统开发方面的工程训练,注重综合能力培养和专业素质教育,学生毕业后可胜任本专业领域基本的系统设计、现场调试和维护管理工作,并具有一定的创新意识和创新能力;

(6)掌握一门外语,能熟练地阅读专业外文文献,具有一定的听、说、写基础。

(7)具有较强的自学能力和对新理论、新技术的接受能力。

(8)培养学生具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼习惯;具备健全的心理和健康的体魄,能够胜任未来工作和履行建设祖国的义务。

七、主干学科

 控制科学与工程、计算机科学与技术、物联网工程

八、主要课程

 电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、单片机原理及应用、现代检测技术、智能仪器设计、C程序设计、计算机控制系统、控制电机、过程及运动控制系统、物联网技术应用、嵌入式系统开发、无线传感网络、网络传输与通信技术等。

九、课程体系

 

十、毕业标准

    1.德育标准:达到“德育工作实施细节”提出的标准;

    2.学分标准:修满本计划规定的总学分180学分,且符合各模块学分要求;

    3.体育标准:达到国家规定的大学生体育健康和军事训练合格标准。

十一、培养计划安排

    1.教学进程安排

    2.公共基础必修课程安排

    3.专业基础必修课程安排

    4.公共选修课程安排

    5.专业选修课程安排

    6.分层分流成组课程安排

    7.外语教学安排

    8.实践教学安排

    9.辅修培养方案

    10.先修课程要求

    11.留学生培养方案